5. Evenementen via scholen en gezinnen

Is het mogelijk met een jaarlijkse terugkerend evenement nationaal aandacht te trekken voor musea, zodat kinderen tijdens dat evenement en ook daarbuiten vaker naar musea gaan? In de oorspronkelijke opdracht gingen we uit van een jaarlijks evenement naar analogie van de Kinderboekenweek: een hele week aandacht voor kinderen en musea met allerlei evenementen en activiteiten om kinderen tot museumbezoek te stimuleren.

Al in een vroeg stadium werd echter duidelijk dat we de analogie met de Kinderboekenweek moesten loslaten. De Kinderboekenweek werd in 2011 voor de 57e keer georganiseerd en de zakelijke belangen liggen volstrekt anders. Wel is duidelijk dat zo'n evenement vraagt om jaren van ontwikkeling en groei om succes te kunnen hebben. Daarom hebben we de onderzoeksvraag aangepast met de volgende uitgangspunten:

• Twee trajecten: kinderen in schoolverband en gezinsverband
• Langlopend. In eerste instantie gaan we uit van drie jaar
• Schaalgrootte: nationaal, anders heeft het niet voldoende effect
• Rechtstreeks communiceren met de kinderen zelf
• Kinderen zijn actief, moeten dingen doen en ontdekken
• Het moet bijdragen aan de kerndoelstellingen van het primair onderwijs

Via scholen: Museumklas van het jaar

Met zes cultuurintermediairs bereiken we ongeveer 16% van de schoolkinderen in hun verzorgingsgebied. Dat is voldoende fundament om het evenement landelijk uit te bouwen. Met de scholen werken we aan de verkiezing van de Museumklas van het Jaar. De scholen die via een programma van de regionale intermediairs een museum bezoeken kunnen zich aanmelden voor de wedstrijd. Het motto voor het eerste jaar is Maak iets moderns met iets ouds!. De opdracht voor de kinderen is na te denken hoe ze een museumstuk uit een door hen bezocht museum kunnen gebruiken in de huidige tijd. Ze mogen zelf een museumstuk uitzoeken, fotograferen, filmen of tekenen en maken daarvan een werkstukje. Dat kunnen ze vervolgens uploaden op de webpagina waar iedereen de werkstukken kan bekijken en erop kan stemmen.  Het evenement is begin van het schooljaar 2011 gestart. De prijsuitreiking is op woensdag 11 april 2012, voorafgaand aan het Museumweekend.

We hebben via de intermediairs, een brochure voor scholen en jonge Museumkaarthouders, mijnTIKKIT en printmedia gericht op kinderen is een geïntegreerde communicatiestrategie opgezet die de Museumklas van het Jaar onder de aandacht brengt van de basisschoolleerlingen.

Via gezinnen: Museuminspecteurs

Hierbij hebben we gekozen voor het kidsproof museum. We willen ook hier een sterk concept ontwikkelen dat op langere termijn kansen heeft, met krachtige partners die vanaf het begin meedoen en zich voor een langere tijd committeren. Wij werken daarom samen met de ANWB als nationale partner. De ANWB heeft met ANWB Explorers - ± 250.000 kinderen - een grootschalig initiatief voor kinderen van leden gelanceerd met dezelfde uitgangspunten.

Kidsproof
ANWB Explorers, kinderen die bij mijnTIKKIT.nl zijn ingeschreven en Museumkaarthouders van 4 tot 12 jaar hebben een uitnodiging gekregen om museuminspecteur te worden. Zij gaan de Nederlandse musea inspecteren en kijken welk museum het meest kidsproof is. Op een speciale site, ook te bereiken op mijnTikkit en ANWB Explorers  kunnen kinderen zich aanmelden.  Kinderen beoordelen zelf de musea op aantrekkelijkheid volgens vooraf uitgereikte inspectielijsten. Alle Nederlandse musea komen voor inspectie in aanmerking.
In elke provincie wint het museum met de hoogste score een prijs. Van deze twaalf wint uiteindelijk één museum de nationale prijs.

De doelstelling is kinderen het hele jaar door te interesseren voor musea en museumbezoek. De museuminspecties zijn een voor het publiek herkenbaar beeldmerk.De lancering was op zaterdag 19 november in Naturalis, Leiden. Het loopt heel erg goed, kinderen zijn erg enthousiast.

Praktische tips voor musea
Naar aanleiding van het onderzoek Kinderen en Museumbezoek verschenen drie verschillende rapportages.
1) De uitgebreide wetenschappelijke variant, geschreven door de onderzoeksbureau's APE en PPMC
2) De populaire publicatie Kinderen en Museumbezoek
3) Per experiment heeft de Museumvereniging voor musea een praktische rapportage (receptenboek) gemaakt met handvatten en aanbevelingen bij ieder deelonderzoek. Receptenboek met praktische tips over dit experiment.